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SUMMARY:Falar sobre Estudos Culturais – Estudos Inter-Multi-Trans-Pan-Anti-In-Disciplinares
DESCRIPTION:O lançamento do e-book “Estudos Culturais – Estudos Inter-Multi-Trans-Pan-Anti-In-Disciplinares” terá lugar no dia 18 de julho\, às 18h00 no Centro de Cultura do P.PORTO.\n\n\n\n\n\nCoordenação de Clara Sarmento – Agregada e Doutorada em Estudos Culturais\, Professora Coordenadora Principal no ISCAP-PORTO\, diretora do Centro de Estudos Interculturais (CEI) e do Mestrado em Intercultural Studies for Business – com Bruna Saadé Diniz\, licenciada em Línguas e Culturas e mestre em Intercultural Studies for Business\, ISCAP-P.PORTO.\n\n“Estudos Culturais – Estudos Inter-Multi-Trans-Pan-Anti-In-Disciplinares” é um livro académico editado\, que colige 20 capítulos selecionados de entre as comunicações apresentadas ao III Congresso da RNEC – Rede Nacional em Estudos Culturais\, organizado pelo Centro de Estudos Interculturais (CEI) do ISCAP\, Politécnico do Porto\, nos dias 11 e 12 de julho de 2024. O Congresso reuniu 75 participantes de diversas nacionalidades\, provenientes de 19 instituições e centros de investigação nacionais e estrangeiros. O III Congresso da RNEC promoveu o reconhecimento desta comunidade construída em torno dos Estudos Culturais e potenciou diálogos e colaborações sobre ensino e investigação articulados e densos\, à luz da interdisciplinaridade\, numa afirmação da constante irreverência\, pertinência e vitalidade da área.\nPensar e praticar os Estudos Culturais enquanto área inter-\, multi-\, trans- e pan- disciplinar não significa trilhar um caminho vago e indefinido\, numa anti-/in-disciplina aleatória\, árida\, alheada dos contextos que condicionam a academia contemporânea. Bem pelo contrário\, os Estudos Culturais discutidos neste volume desafiam as fronteiras disciplinares que mais não fazem do que perpetuar as hierarquias do poder e reproduzir os discursos ideologicamente orientados sobre a vulnerabilidade das Ciências Sociais e Humanas. Essas fronteiras disciplinares anacrónicas contaminam a capacidade de intervenção intelectual\, política e social dos Estudos Culturais. Por essa razão\, a intervenção anti- e in-disciplinar dos Estudos Culturais torna-se ela própria num projeto académico orientado para a defesa de uma academia contemporânea e inclusiva\, ciente das mudanças exigidas pela decolonização\, pelos feminismos\, por todas as identidades situadas algures no espectro inter-\, multi-\, trans- e pan-. Nesse sentido\, os Estudos Culturais que pretendemos discutir ao longo deste volume são inter-\, multi-\, trans- e pan- disciplinares para se poderem anti- encerrar face aos confinamentos intelectuais e in-disciplinar face aos poderes hegemónicos\, honrando o legado dos Estudos Culturais do Centre for Contemporary Cultural Studies (CCCS) de Birmingham e de Stuart Hal
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